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安全體感教育減少危險源的隱患

• 2021-07-26

安全體感式培訓教育起源于日本。近年來在日本大型重工業(yè)企業(yè)逐漸采用。通過視覺，聽覺，嗅覺，觸覺等感觀來感知危險的一種培訓方式。這種通過3D,4D的教育方式不僅增加了學員的學習熱情，也提高了知識認知的效果。

近三年來，在中國也逐漸開始出現(xiàn)這種新型教育的方式。2011年，安全體感培訓在人才開發(fā)院正式啟用，這也是目前國內(nèi)在冶金行業(yè)推出安全體感培訓基地的企業(yè)。技術也開始逐漸推出安全體感教育系統(tǒng)。同時這也是抓住了安全體感教育這一塊內(nèi)容在國內(nèi)的缺乏而推出的相應的教育課程。該系統(tǒng)課程旨在推廣安全體感教育，提高工人生產(chǎn)素質(zhì)，人民公共應對能力。全課程由國家二級講師全程授課，采用聽課，體驗結(jié)合的方式，讓培訓者直觀的感受，真實的體驗。